Откриха защо момичетата имат по-добри оценки в училище

Учителите са склонни да дават на момиченцата по-високи оценки отколкото на момченцата, защото се държат по-добре в час, сочи американско изследване, цитирано от "Дейли мейл".

Проучване на постиженията на ученици от различни училища показало, че оценките им се определят не само от способностите им в учението, но и от други фактори като внимание и по-добра организация.

Тъй като момичетата притежават повече от тези качества, те имат естествено предимство пред момчетата при еднакво ниво на интелигентност, твърдят изследователите.

Разминаването започва още в началното училище и ефектът му може да продължи през целия път на образование до университета.

Проучването на учени от университета на Джорджия и от Колумбийския университет обхваща над 5800 деца на възраст от 6 до 12 години и постиженията им по четене, математика и точни науки. Изследователите сравнили резултатите от тестовете с оценките, поставени от учителите. Установили, че от началните класове в училище момчетата получават по-ниски оценки, отколкото може да се предположи по резултатите им от тестовете.

Изследователите установяват още, че при оценките си учителите вземат предвид колко добре всяко дете се изявява в класната стая, колко често детето реагира на вътрешни или външни проблеми, колко често то губи контрол и как развива междуличностни отношения.

Всички тези фактори се оказват предимство за момичетата. Когато момчетата започнат да следват тяхното поведение, техните оценки също се повишават.